1. Mézes, C. & Erb, R. (2011): Zur Motivation beim naturwissenschaftlichen computerunterstützten Experimentieren. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 2011 in Münster.
  2. Mézes, C., Erb, R., Schröter, E. (2012): Der Einfluss von Videoexperimentieranleitungen auf die Motivation von Schülerinnen und Schülern. Phydid A, Nr. 11, Band 1.
  3. Mézes, C. (2016): Zur Motivation beim Experimentieren im Physikunterricht. (Dissertation, Schwäbisch Gmünd, Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd). Online Verfügbar unter: https://phsg.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/53